Karolina ni idea de cómo se cambia el título del post (busca en el foro de pruebas a ver si hay cómo hacerlo jejejeje)

Por partes:
LA COMIDA
Para comer deberían seguir una rutina, comer siempre en el mismo sitio, más o menos a la misma hora…
Por ejemplo (y solo es una idea), nos lavamos las manitas, el peque ayuda a poner la mesa, sí sí con 15 meses, puede coger su cubierto y su babero y llevarlo a la trona o mesa o dónde suela comer, nos sentamos y entonces se le lleva la comida. Aprovechad el momento para comentar cosas con ellos, que hemos echo esta mañana, a quien hemos visto….
Un plato de puré SI es suficiente comida normalmente, el odrecerles el 2º suele ser para que descubran sabores, TEXTURAS, y se acostumbren poco a poco a ir masticando. Sino os juntareis depués con todo.
Una opción es ofrecerle el plato SIN TRITURAR, pero con trocitos pequeños, os prometo que son capaces de tomarse ellos solitos una menestra de verduras. Eso sí “jugar” con ellos a pescar los colores por ejemplo, y descubrir que cada color tiene un sabor.
Lo de los pececillos solo es una idea, si crees que te lo va a escupir, ofreceselos un día a una hora diferente a la comida, si le gustan “LE HAS PILLADO”, porque será el solito quien los quiera pescar.
Con 15 meses no TIENE que comer sola, pero sí empezar, una opción es la de usar 2 cucharas, una tú y otra ella y SI LA COCINA SE MANCHA, pero mira yo le doy a 20 a la vez jejeje y luego pues limpio el comedor y se acabó.

panchito

teacuerdas de un post q1ue pusimos de la comida y como explique yo como hacia para darles los solidos, que empece por las cenas a los 12 meses en cachitos porque en la cena es menos importante que coman puesto que depsues va el bibe?

es que esa fue la manera de que empezaran ellso a comer solido de manera que yo desde los 18  meses ya no les doy pure, si acaso alguna vez de primero porque nosotros tb lo tomamos ese dia, y ahora comen como nosotros, un primero y un segundo y un postre. tambien comen solos, hay cosas mas faciles y cosa ssmas dificiles y cosas en las que aun les ayudamos como la sopa, pero si comen solos, y no veas que descanso, cuesta un poco enseñarles pero cuando lo hacen te qutas tener qeu darselo

es que empezar a los 12 meses en las cenas es loq ue produce, que el aprendizaje empieza antes, y que antes ven que la comida no solo se presenta triturada, sino que lo normal es comerla entera, y poco a poco el tiempo que gaste poniendoles de cenar trozos que en la mayoria de los dias se iban enteros a la basura luego dio sus frutos

es verdad que fue un poco incordio al principio con lo comodo que era el bibe pero depsues resulta

yo tb te diria que le dieras el pure de primero y los oslidos de 2 porque si d¡ces que  no come nada no le vas a dejar sin comer, pero porque no empiezas comohice yo, poniendoselo en las cenas?

en fin que lo de  las comidas es como todo,cuesta el cambio pero cuando lo hacen solos no veas lo que descansas

Chiver…………como diria el aununcio:

“ayyy si te hubiera conocido antes”………

con los problemas que he tenido yo con la comida!!!
mi caso es justo lo contrario…..solo quiere trozos y proteina y me cuesta horrores alguna crema de verduras o puré e algo.(las texturas que no sean daditos de algo,le agobian)
si se lo come el solito le gusta más  …….probaré con los peces!!!

que pasa si alterna los cubiertos con los dedos???se cansa enseguida de usarlos y acaba usando las “pinzas” manuales!!!
siempre le refuerzo muy positivamente con la comida..y ahora el solito se hace bravooooo.

KUR Y ENREDO……fantástico tambien teneros aquí…..vaya 3 fichajes de lujo!!!
aahhhh KUR ,lo de la supernany,lo he dicho por “llamar” de alguna manera esta educación como más conductista…..es que no sé como llamarle….je,je,je!!!!!como lo llamais las profesionles?

ya sabreis supongo ,que tampoco goza de muy buena reputación el conductismo…..parece que estamos en época de “contrariarlo” todo,no me parece tan mal marcar límites desde la conducta…..
bueno en fin…..a lo que iba.

No sé tampoco como llamarlo pero muchas veces os cuento lo que hago:
QUE ESCOJA EL……..me explico.
Le doy opciones:

–>mira,si haces esto mamá no tendrá más remedio que hacer tal cosa.
–>en canvio si hace tal otra,podrás continuar tal otra
==>o sea que tu escojes.

ejemplo:
guarrear con el agua en las mil formas posibles

–>mira si no bebés y vas tirando el agua por ahí no me vas a dejar otra opción que quitarte el vaso
–>ahora que,si bebes y no la tiras podrás continuar teniendo tu el vaso/bibe/lo que sea.
==>o sea que tu escojes……

entonces viene lo bueno:
algunas veces hacen caso y paran,otras has de quitarle el vaso y empieza la función!!!!
pero LO ENTIENDE perfectamente,porqué con otras cosas parecidas,con la experiencia,luego escoje
bien.

A ver lo del agua es muy “light” pero tb lo he hecho con otras cosas,sobretodo con la sillita de
paseo que siempre la llevo(me salva de muuuchas ),en plan ,si sigues así te siento si paras puedes continuar aquí …..tu mismo.
Entonces le dejas la “patata caliente” al peke,y es el quien tiene la  responsabilidad de acertar o no…..el fallo ya no es tuyo ,es de él por haber escogido mal…….ay,no se si me explico…..a ver las educadoras que me TRADUZCAN

Sonia(supermami experta) totalmente de acuerdo con TODO lo que has escrito,
Y nada de sargento…..ya entendemos a que te refieres.
casi ninguna somos sargentos,cuesta mucho estar todo el dia al 100% y concentrada….muchas veces todas decimos “bueno vaaaaa eso que lo coja,hoy ya le he prohibido demasiado!!!”
una sargento  ni eso dejaría pasar……ja,ja,ja!!!

chicas me encanta que aquí podamos compartir todo este tema educacional…..que se toca muy poco!!!!

AHHHH para canviar el nombre KARO……creo que has de ir a tu mensaje inicial,el Nº 1 en la primera página y allí le cambias el título( en ASUNTO)
espero que funcioneeeeee

un beso a tooooooooooooodas

Karo, que hayas conseguido cambiar un mordisco por un beso (aunque sólo haya sido la primera vez) está genial!!!

Tema comidas, cada niño es un mundo, ahora bien hay que tener muy claro que a estas edades quieren experimentar, todo es nuevo o lo ven distinto. Lo ideal es que les dejemos experimentar, siempre con cuidado claro. Yo por ejemplo con mis sobris las ponía a la hora de la comida bolsas de basura abiertas debajo y alrededor de la trona, a ellas (en verano) en pelotillas y en invierno las hice un babero con una bolsa de basura, en plan saco (se que los venden con mangas de plástico) pero bueno a lo que iba, me sentaba con ellas y mientras que yo las ayudaba, ellas iban comiendo solas. Los primeros días una guarrería, pero después ¡genial!

Lo de que coman con los dedos, es normal, no saben usar muy bien los cubiertos y además así experimentan con el tacto de las comidas, etc. Lo de comer sólo trocitos tampoco es raro, me explico, se trata de una fase. Los niños se tiran un montón de tiempo comiendo todo triturado, no se quejan porque tampoco “saben” que hay otra cosa. En cuanto llega el sólido, generalmente les termina gustando más, principalmente porque están cansados de tanto puré, y además ahora comen como los mayores.

Muy importante el refuerzo positivo, para todo, comida, conductas… siempre hay que alabar lo que se hace bien.

Karo, lleva siempre la silla de paseo, si ella quiere ir andando, la llevas de una mano y con la otra la silla con sus jueguetes.
Muy bien también lo de dejarles “elegir” si ellos saben de antemano lo que puede pasar si se portan bien o si se portan mal, les ayudará también a la hora de entender porque mami se ha enfadado.

Lo de que os persigan por toda la casa también es normal Txope, ellos no quieren quedarse solos ni en broma, es buena idea acostumbrarles poco a poco, primero les pones a jugar y tu al lado, después te alejas dentro de la misma habitación, después sales de la habitación pero te quedas en la puerta, que ellos te vean, que estás quieta mirándoles, después te alejas un poco más y así poco a poco verán que mamá no se va lejos y que ellos no están solos.

Panchito intenta ser más fuerte que él, la paciencia es tu mejor arma aunque no lo creas.

Lo de cuando tomar los trocitos, cualquier opción es buena como comentamos ayer, entre todas daremos ideas y luego que cada una las adapte a sus necesidades cómo pueda.

Si lo de las llaves lo hace siempre coméntaselo antes de salir de casa, “cariño vamos al coche, acuerdate que las llaves del coche solo las puede coger mamá, pero si te portas cómo un campeón mamá te dará un trozo de pan (o lo que se te ocurra)” Eso sí si monta el numerito NO  le des el premio aunque pare, el premio es sino monta el nº no si para de montarlo.

que va mujer que me va a ofender jejejeje…………………….si la que tengo que empezar a aprender soy yo, y lo estoy haciendo desde aqui jajajaja…………..pero no me entendiste:

si le doy en el culo, que se que esta mal y lo hago cuando pierdo la paciencia, lo levanto y viene andando, ni lo tengo que coger a saco ni nada, lo cojo de la mano y santas pascuas, vendra vociferando pero viene andando, y no gateando (imaginaros si llega a llover como acabararia)

lo segundo, el trozo de pan era antes de tirarse “vamos a la tienda a comprar pan, y si eres bueno te doy un trocito”. despues de ir llorando, se calmo al entrar en la tienda y estuvo trankilito mientras compre, y ahi le dije “ves? si eres asi, ahora te doy un trocito”…………..pues pense que lo habia echo bien………..ainssssssss

QUE ES QUE SE ME DESCONTROLA COMO PAULA LA DE KAROLINAXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

KAROLINAX, CUENTANOS TUS PROGRESOS MUJER, que no quiero ser unica, quiero ver mas gente que tenga los mismos problemas jejejeje pero hoy volvere a intentarlo por la tarde………….mañana os cuento si salimos del garaje y vamos bien para casa jajajajaja………………